题要

1.语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

2.口算练习册上有一道题要用简便方法计算，我和妈妈虽然知道答案，可是却不能简便运算，只好舍近求远。

3.老师意味深长地对小明说：有问题要自己多想，不要随便上百度搜。

4.我们观察处理问题要从大处着眼,小处着手。

5.多数高校是根据你读的不同专业，同一科目教材都有难易程度之分，例如：“数学与应用数学专业”的学生读“高数”是a级难度，而“文史类”专业的学生读“高数”或只有E级难度，各科也如此类推。重点大学与非重点大学、理工类大学与综合类大学的同专业学习要求、考题要求也不尽相同，大家不用为此太过担心。

6.又到期末考试了，在某班有位同学不时地眼下瞟偷看，监考老师发现，收过该同学的纸条问：“考试你怎能作弊？”可是展开一看，上面写着一句话--做题要细心，反查要认真。老师无语。

7.语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

8.探讨问题要广搜资料，多请教专家，才能免于管窥蠡测之讥。

9.我们观察处理问题要从大处着眼,小处着手。

10.善除害者察其本，善理疾者绝其源，意思是：善于消除灾祸的人，总是先查找其根由；善于调理疾病的人，总是先断绝疾病的源头。比喻解决问题要找到问题的症结，进行根治。