chéngdān

成单


拼音chéng dān
注音ㄔㄥˊ ㄉㄢ

繁体成單

成单

词语解释

成单[ chéng dān ]

⒈  即定单。商业定货时所订的契约。主要内容有:订约人的姓名、住址,货物名称、品质、数量、价格以及交货、付款的时间、地点和方法等。形成单数。与“成双”相对而言。如:你三号,我五号,他七号,我们的座号都是成单的。

引证解释

⒈  即定单。商业定货时所订的契约。主要内容有:订约人的姓名、住址,货物名称、品质、数量、价格以及交货、付款的时间、地点和方法等。

⒉  形成单数。与“成双”相对而言。

如:你三号,我五号,他七号,我们的座号都是成单的。

分字解释


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造句


1.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基

2.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基

3.不能把小孩子的精神世界变成单纯学匀知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受,他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

4.教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说,本来就不可能不带有研究因素。这首先是因为,我们与之交往的每一个个体,在一定程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣的独一无二的世界。如果你想使教育工作给教师带来欢乐,使每天的上课不致变成单调乏味的义务,那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。

5.世界上没有什么东西比人的个性更为复杂、更丰富的了……不能把小孩子的精神世界变成单纯学匀知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受,他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基

6.两颗心注定会变成单数,不是太拥挤就是太孤独。

7.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基