拼音zào lǐ
注音ㄗㄠˋ ㄌ一ˇ
1.老板对新来的一个职员吼道:你不但迟到,而且还编造理由。你知道,老板们是怎样对待职员说谎的吗?职员不慌不忙地说:知道——派他去当产品推销员。
2.自然科学领域和人类行为科学领域的截然不同表现在,各自解释现象和构造理论的范畴系统不同。
3., 基于多年从事差压铸造工艺试验及研究的经验及数据,结合差压铸造理论,就铝合金差压铸造件产生粘砂的特点及原因进行了深入的研究和总结。
4.**城,以“一生之城”缔造理想家园。
5.老板对新来的一个职员吼道:你不但迟到,而且还编造理由。你知道,老板们是怎样对待职员说谎的吗?职员不慌不忙地说:知道——派他去当产品推销员。
6.科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一部学说。李四光