言表

1., 忆往昔，父亲是山。他巍峨耸立于儿的心中，是那么的高大，是那么的苍翠。父亲是一个做事踏实，待人诚恳，勤奋朴实，正直忠诚的人。父亲的爱不善于言表，只能用心才能去体会。

2.一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。

3.经验证明，小学首先应当教会学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。

4.许多更强烈的漂泊感受和思乡情绪是难于言表的，只能靠一颗小小的心脏去慢慢地体验，当这颗心脏停止跳动，这一切也就杳不可寻，也许失落在海涛间，也许掩埋在丛林里，也许凝练于异国他乡一栋陈旧楼房的窗户中。

5., 小博士刘智同学见多识广,又善于用语言表达,说起话来总是滔滔不绝。

6.小博士刘智同学见多识广,又善于用语言表达,说起话来总是滔滔不绝。

7.严新拉住小芬的手,爱怜之情溢於言表:“你一直在这儿陪我,太辛苦你了。

8.听到奶奶去世的消息后,她顿时泪如泉涌,悲痛之情难以言表。

9.听到奶奶去世的消息后,她顿时泪如泉涌,悲痛之情难以言表。

10.要坚强不要脆弱有的人喜怒哀乐常常溢于言表，这表明他们是多么的脆弱。他们常常怒发冲冠，使他人感到厌烦和恼火。他们的喜怒哀乐比眼球还敏感，只为自己着想，成了自己好恶的奴隶。